4月10日上午，迅實科技（SprintRay China）& 浙光中學(xué)共建3D打印科普教育基地授牌儀式在浙光中學(xué)報告廳隆重舉行。浙江迅實科技有限公司總經(jīng)理&CEO金良先生、錢清街道辦事處副主任蔡妹姝、副主任錢月宏、浙光中學(xué)校長陶勇、迅實科技部分管理人員及浙光中學(xué)信息組骨干教師、部分社團學(xué)生共同見證了這一重要時刻。儀式由教科教技處主任潘建標(biāo)主持。

主持人介紹本次合作背景

       迅實科技秉持著不忘初心的態(tài)度，助力浙光中學(xué)科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，為浙光中學(xué)的學(xué)子們搭建了更廣闊的發(fā)展平臺。浙光中學(xué)將以此為契機，進一步踐行“黨建引領(lǐng)”，優(yōu)化課程建設(shè)，助力科研融合，以“一錢、雙減、三有、四階、五育”的優(yōu)質(zhì)教學(xué)生態(tài)為出發(fā)點，以“錢清有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為持續(xù)打造“學(xué)在錢清”教育品牌做出新的貢獻！

現(xiàn)場浙光中學(xué)社團學(xué)生

陶勇校長致辭

       陶勇校長代表全體師生對迅實科技金總一行、街道領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們的到來致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。3D打印科普教育基地的落戶，將為我們的教育插上科技的翅膀。接著，陶校長介紹了浙光中學(xué)深厚的辦學(xué)底蘊，學(xué)校繼承先賢遺風(fēng)，以“光明 進取”為校訓(xùn)，秉承“做光一樣溫暖的教育 育光一樣明亮的人才”的辦學(xué)理念，教育規(guī)模不斷擴大，教育品質(zhì)不斷提升。今天迅實科技與浙光中學(xué)攜手共建3D打印科普教育基地,讓3D打印賦能新教育，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，祖國的教育和科技事業(yè)共同富裕有著積極且深遠的意義。相信在金良先生的大力支持下，科教融合定能結(jié)出累累碩果。

       隨后，陶校長提出了未來發(fā)展的三個愿景：

       1.希望我們的老師能有源源不斷的學(xué)習(xí)動力，借助3D賦能，融合科創(chuàng)育人。

       2.希望我們的學(xué)生會讀書、愛學(xué)習(xí)，能有世界的眼光，有未來的眼光，有全局的眼光。

       3.希望我們浙光中學(xué)和浙江迅實科技有限公司合作愉快,學(xué)校在原有辦學(xué)水平的基礎(chǔ)上，借助科技的力量，提高辦學(xué)品質(zhì)和內(nèi)涵，向國家和社會輸送更加有用的科技人才。

浙光中學(xué)陶勇校長致辭

金良先生致辭

       迅實科技有限公司總經(jīng)理&CEO金良先生回顧了他與陶校長當(dāng)年的師生緣和師生情。創(chuàng)業(yè)路上，從2013年最初只有5人團隊的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大到如今全球領(lǐng)先、最具世界競爭力的國家高新技術(shù)企業(yè)，陶校長當(dāng)年的諄諄教誨是他前行的精神動力，這正是教育的意義和價值所在。

       接著，金良先生介紹了迅實科技的主營業(yè)務(wù)和發(fā)展方向以及未來對浙光中學(xué)3D打印科普教育基地的進一步建設(shè)規(guī)劃。金良先生提出：希望盡自己的綿薄之力把3D打印這種前沿科技帶進校園，讓學(xué)生有科普性的了解；同時，希望能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，敢于不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，迎接數(shù)字時代的挑戰(zhàn)。最后，希望迅實科技與浙光中學(xué)的合作能夠獲得圓滿的成功！

迅實科技總經(jīng)理&CEO金良先生發(fā)表講話

       陶校長和金良先生的講話感染了在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生，掌聲雷動中，浙光中學(xué)和迅實科技完成了簽約并交換簽約本。隨后，陶校長、金良先生和錢清街道兩位領(lǐng)導(dǎo)一同移步至揭牌點，共同揭紅布授牌致意。最后，在場的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們一起合影留言，見證這次授牌儀式的圓滿成功。這一意義深遠的時刻標(biāo)志著迅實科技-浙光中學(xué)3D打印科普教育基地正式起航。

簽約及揭牌儀式現(xiàn)場

       隨著協(xié)議的簽訂和授牌儀式的舉行，迅實科技與浙光中學(xué)共同許下了以實際行動推動祖國教育事業(yè)發(fā)展的莊重承諾，也預(yù)示著雙方將共同探索并實踐新的教育模式，為我國培育更多具有創(chuàng)新精神的人才貢獻力量。相信雙方在3D打印科普教育基地項目的合作實踐中能夠取得卓越成效，共創(chuàng)輝煌未來！